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关爱留守儿童 团体辅导助成长
发布人:glw  发布时间:2018年10月20日   共浏览56次   (双击自动滚屏)

关爱留守儿童 团体辅导助成长

为了能更多地了解学校留守儿童的心理健康情况,帮助留守儿童快乐成长,1019,我校心理咨询室心理健康教师孔红燕老师和宫璐雯老师对学校留守儿童进行了一次团体心理辅导。

老师们通过和孩子们参加团体心理辅导游戏活动,了解了他们的内心活动。简短的介绍之后进入第一个游戏“大风吹”。全班围坐成一个大圆圈,站好。当领导者说:“大风吹”,大家问:“吹什么”,领导者说:“吹所有穿白球鞋的人。”则所有穿白球鞋的人都要移动,并换到其他穿白球鞋的人的位置上去,这时主持人也要尽快抢到一个位置,使得另外一人没有位置,于是由他来担任新的主持人,再继续吹。孩子们能很快了解规则,玩的开心。第二个游戏“滚雪球”,小组成员站成一个圆,逆时针方向开始“滚雪球”式介绍。在两次游戏中,老师们鼓励孩子们一次次战胜自己,互相帮助、互相鼓励,教会他们敢于表达自己内心的想法。使孩子们体会到我也很棒!”“我们虽然是留守儿童,但我们一点也不孤单。之后老师们非常有耐心地和孩子们交流,帮助他们从自卑中走出来,让他们像其他孩子一样活泼开朗。

团体心理辅导就是给人提供了一个交往平台,放下所有戒备、怯意、害羞,试着去相信别人,把自己的真诚交付给别人,在团体中更深切地去感受个人在集体中的位置,在集体中的作用。在一个个看似是游戏的环节里,我们做的不仅仅是游戏,而是心与心的沟通,心与心的交换。在和别人的互动中更深切地感受别人传递过来的生命能量,锻炼、提升自己的同时也更加强了人与人之间的连结。

孩子们满怀期待着下一次的活动。


 
 
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