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全员德育,落地生根——漆小与致远外小开展“百校千师”校际德育活动
zrh  发布时间:2018年10月31日   共浏览95次   (双击自动滚屏)

全员德育,落地生根

——漆小与致远外小开展“百校千师”校际德育活动

20181029,阳光正好,漆桥中心小学和南京致远外国语小学“全员德育,落地生根”校际德育活动正式拉开了帷幕。漆小全体班主任与校德育工作领导小组全员参与。

本次“百校千师”手拉手德育活动一共分为三个部分。

    首先,致远外小包春霞老师展示了一节《自信的我》的德育课堂,带领学生在活动中学习自信、学会自信。史祎老师带领班级展示了“生命教育”主题的国旗下讲话,从班级“生命观察角”出发,感悟生命的美好。

其次,漆桥中心小学和致远外小的4位班主任老师接连分享了自己班级管理工作中的心得体会。

漆桥中心小学宫璐雯老师分享了“育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多”的主题讲座,她从“班级管理要勤”“对学生要爱”“治理班级要严”等方面介绍了自己与学生相处时的所做、所思、所得。

致远外小万付莉老师以“多动型”和“攻击型”两种类型的学生为例分享了“班级中的‘小魔怪’”的主题讲座,她结合心理学理论方法,找到学生不合适行为的原因以及解决问题的策略,比如增加利他行为、寻找闪光点等,家校合作共同致力于孩子的成长教育。

致远外小郑乐乐老师从教室布置的角度,分享了“班级文化建设”的主题讲座,她聚焦班级“荣誉榜”“植物角”“生日角”等角落文化,在遵循安全、统一等原则的同时,充分考虑学生的兴趣点、喜欢点,既快乐了孩子,也温暖了家长。

致远外小乐山路分校王颖老师从“心”出发,分享了以“小小的爱,大大的班”为主题的讲座,讲述了自己是如何在点点滴滴中虏获学生和家长的心,比如“喂你吃饭,没事,我等你”“我是你的小拐杖”等温情的小故事。

     最后,致远外小德育处曹传兴主任对本次活动做了点评总结。他先介绍了致远外小支持儿童创意性道德学习课程研究的系列分支:情绪管理、成长思维、价值观培养,以及围绕以上三个方面进行的“劳动体验”“珍贵的你”等的课程开发;又阐述了了致远外小“国旗下讲话”活动的开发旨在让学生每学期都能有一次在大舞台上展示的机会,面对上千观众,尽情地展示自己,从而建立自信心。

漆桥中心小学诸荣华副校长谈到目前的孩子具有聪明、思维活跃、知识面广等优点,但也有另人担忧的性格弱点:1.自我中心。性格执拗而张扬;2.感情脆弱而冷漠;3.单亲家庭渐增,留守儿童多,内向、心理封闭、偏执情况较多。鉴于此,德育要生活化,情景化,在特定的情境中让学生浸染,潜滋暗长;活动要系列化,在活动中渗透德育,行为习惯和社会公德是系列的起点。在活动的举办方面,带给学生感官和心理冲击的庄严肃穆的仪式感十分重要,同时评价要多元化,尊重和发现孩子的差异,予以包容。

     在温暖的故事中,在有力的情感中,老师们收获满满,一起期待班主任之旅的新征程!


 
 
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